Probablemente el primer contacto de los niños con la lectura sea a través de los cuentos, de la narración oral. Por medio de estas historias conocen otras realidades.
La narración oral, a diferencia de los cuentos ilustrados, permite al niño desplegar toda su imaginación, por lo tanto, cobra una mayor importancia. Si a esto agregamos experiencias concretas de
percepción, la construcción del significado puede enriquecerse aun más.
Nuestros alumnos de 5°A y 5°B nos visitaron en el CRA con su profesora de ciencias Moira Páez, para participar de una experiencia denominada
"Cuento Sensorial", que es una actividad que consiste en percibir un cuento narrado a través de los sentidos, exceptuando el sentido de la visión.
EXPERIENCIA 5ºA
EXPERIENCIA 5ºB
La participación fue muy entusiasta y las conclusiones muy significativas. Uno de nuestros alumnos nos dijo:
"Esta experiencia me sirvió, además de aprender en forma entretenida, para ponerme en el lugar de las personas ciegas".
Para esta actividad nos colaboraron apoderadas de ambos quintos, vayan para ellas nuestros agradecimientos, pues para nosotros es muy importante que la familia participe activamente en el proceso educativo de sus hijos.
Mis agradecimientos también a Johanna Cuadra, quien me compartió esta historia.